Créer une séquence d'étapes
Cette vidéo d'environ une minute et demie montre comment l'adulte décompose une activité en étapes dans « Édition », puis comment l'enfant suit ces étapes dans « Tableau ». La vidéo est commentée par une voix de synthèse ; les sous-titres sont activés par défaut, et leur texte complet figure sous la vidéo.
Voix de synthèse. Modèle Kokoro (licence Apache 2.0) ; voix française issue de « The SIWIS French Speech Synthesis Database » (J. Yamagishi, P.-E. Honnet, P. Garner, A. Lazaridis — Université d’Édimbourg, 2017), doi:10.7488/ds/1705, licence CC BY 4.0.
Transcription de la vidéo
- Créer une séquence d’étapes. Cliquez sur « + Séquence » sous une carte.
- Choisissez une carte dans la liste : elle va à l’étape surlignée.
- Cliquez sur « Étape » pour en ajouter une, puis choisissez la carte suivante.
- Ajoutez toujours une étape avant de choisir une nouvelle carte.
- Continuez étape par étape jusqu’à la fin de l’activité.
- Remettez les étapes dans l’ordre : glissez-les, ou utilisez les flèches.
- Une étape oubliée ? Ajoutez-la, puis glissez-la à sa place.
- Cliquez sur « Enregistrer » : « Séquence créée ».
- Le bouton « Séquence » passe en vert. Elle apparaît dans « Mes séquences ».
- Dans « Tableau », la carte affiche « Voir les étapes ».
- L’enfant ouvre les étapes et les suit dans l’ordre.
- Chaque étape cochée passe en vert, jusqu’à « 6 sur 6 étapes ».
- Fermez la fenêtre, puis cochez la carte « Valider » comme les autres.
- « Bravo ! Tout est fait ! »
- Dans « Édition », recommencez l’activité : la séquence reste enregistrée.
Voir aussi : Préparer son premier planning visuel